Dnia 12 lutego 2025r. w murach naszej szkoły odbyła się zabawa karnawałowa dla wszystkich uczniów klasy I-III oraz dzieci przedszkolnych. Tego dnia dzieciom towarzyszyło wiele emocji i wrażeń. Sala gimnastyczna wyglądała inaczej niż na co dzień. Udekorowana kolorowymi łańcuchami i balonami, zachęcała do zabawy. Zaroiło się od bajkowych bohaterów oraz służb mundurowych. Były wróżki, księżniczki i inne postacie. Na tę wyjątkową okazję zaprosiliśmy animatorki z Centrum Edukacji i Animacji „Alee Frajda”. Kiedy pojawiły się pierwsze rytmy wesołej muzyki wszyscy z wielką ochotą rozpoczęli pląsy i tańce. Skoczna muzyka zagrzewała do wspólnej zabawy i korowodów. Atmosfera była fantastyczna. Trzeba powiedzieć, że karnawałowa zabawa roztańczyła nawet tych najwstydliwszych. Na zmęczonych tancerzy czekał słodki poczęstunek. Nasze pociechy, małe i duże z wielkim apetytem zajadały pączki i popijały herbatą.  Niestety, wszystko co dobre, szybko się kończy, a kolejny karnawał ponownie już za rok!

 

 

Uczniowie I klasy meldują wykonanie styczniowego zadania. Pierwszoklasiści już nie boją się żadnych potworów spod łóżka. Mama Michałka – Pani Ania Pietrzak przeczytała bajeczkę terapeutyczną pt.: "Bajka o dzielnym króliczku i potworze spod łóżka" autorstwa Karoliny Tretalskiej. Historia ta pozwoliła Nam wyjaśnić, że strach ma często wielkie oczy. Tak naprawdę, najwięcej straszydeł mieszka tylko w naszej głowie i bujnej wyobraźni. Na koniec Naszego spotkania uczniowie wykonali wspólną pracę plastyczną na tablicy multimedialnej, której tematem był główny bohater - słodki i jakże dzielny króliczek, który stawia czoła swoim lękom.

Uczniowie I klasy po raz kolejny wysłuchali przeczytanej tym razem przez mamę Julii, Panią Klaudie Zielonkę bajkę pt.: „Nawet jak przegrasz kilka bitew, możesz wygrać wojnę”. Treść utworu  miała na celu zrozumienie „sztuki” przegrywania. Wspólnie podzieliliśmy się doświadczeniami. Porównaliśmy swoje zachowanie do zachowania papugi, kiedy przegrywała. Pierwszoklasiści zrozumieli, że nie zawsze można wygrywać. W tym wszystkim chodzi przede wszystkim o dobrą zabawę. Wspólnymi siłami wygraliśmy „bitwę” wykonując pracę techniczną - główną bohaterkę bajki - Żaklinkę. 

Dnia 5 lutego 2025r. w naszej szkole miało miejsce wyjątkowe wydarzenie - występ dzieci z klas I - III z okazji Dnia Babci i Dziadka. Uczniowie z entuzjazmem i zaangażowaniem przedstawiali swoje umiejętności. podczas przedstawienia dzieci zaprezentowały różnorodne talenty - śpiew, recytację wierszy i tańce. Występ był starannie przygotowany i wspaniale wykonany przez uczniów, co świadczy o wielkim poświęceniu i ciężkiej pracy. Atmosfera panująca na sali była niesamowita - pełna miłości, ciepła i rodzinnej radości. Nie możemy zapomnieć o ogromnym wkładzie rodziców, którzy z wielkim zaangażowaniem wsparli nas w przygotowaniach do tego wyjątkowego dnia. Dzięki ich pomocy udało się zorganizować pyszny poczęstunek, który dodatkowo umilił to wydarzenie. Smaczne przekąski, ciasta, tort i napoje czekały na wszystkich gości, którzy mogli wspólnie cieszyć się tym wspaniałym dniem.

W dniu 29.01.2025r. odbyło się spotkanie uczniów klas I- IV z przedstawicielem Komendy Powiatowej Policji w Pajęcznie asp. sztab. Tomaszem Ptakiem dotyczące szeroko pojętego tematu bezpieczeństwa. Dzieciaki wysłuchały pogadanki funkcjonariusza na temat zasad bezpieczeństwa w kontekście zbliżających się ferii zimowych, bezpieczeństwa na drodze i w innych sytuacjach zagrożenia zdrowia. Uczniowie z zaciekawieniem wysłuchali policjanta, a pytaniami które zadali po prelekcji potwierdzili, że był to ważny temat wymagający przypomnienia i utrwalenia. 

W dniu 3 lutego nasi chłopcy, reprezentując szkołę w ramach Igrzysk Młodzieży Szkolnej, wzięli udział w powiatowych zawodach w piłce koszykowej. Podobnie jak w mistrzostwach powiatowych w piłce siatkowej, wygraliśmy jeden mecz w grupie i przegraliśmy drugi, co spowodowało, że musieliśmy zadowolić się grą o 3. miejsce. W meczu o 3. miejsce pewnie pokonaliśmy drużynę z Nowej Brzeźnicy.

Nasi zawodnicy wykazali się determinacją i duchem sportowej rywalizacji, co zaowocowało zdobyciem miejsca na podium.

 

Szkołę reprezentowali:

Mateusz Jurek, Kacper Borowiecki, Gerard Soboń, Konrad Kacprzyk, Jan Kij, Arkadiusz Kawecki, Tycjan Brus.

26 stycznia odbyły się warsztaty suchego lodu, w których uczestniczyli uczniowie klas I - III. Uczestnicy mieli okazję poznać niezwykłe właściwości suchego lodu, dowiedzieć się, dlaczego nie topi się jak zwykły lód oraz wziąć udział w efektownych doświadczeniach. To wydarzenie było świetną zabawą połączoną z nauką.

W roku szkolnym 2024/2025 Pierwszoklasiści wzięli udział w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjno-Czytelniczym „Bajki-Pomagajki” - czyli o magicznej mocy bajkoterapii. Uczniowie wysłuchali przeczytanej przez Panią Bożenę Skowron – mamę Marcelka bajkę pt.: „O tym jak Czarnouszek przestał się bać ciemności” - dzielny królik, który pokonał swój strach. Bajka pomogła uczniom zrozumieć, że ciemność nie jest wrogiem, a raczej naturalnym elementem życia, w którym można odkrywać nowe rzeczy. Uczniowie wspólnie zastanawiali się, jakie strategie mogą zastosować, gdy czują lęk – głębokie oddychanie, rozmowa z osobą bliską czy poszukiwanie pozytywnych myśli. Po zajęciach czytelniczych wszyscy przystąpili do wykonania pracy plastyczno-technicznej.

 W piątek 24 stycznia uczniowie klasy V przeobrazili się w greckich bogów i boginie, by zasiąść do uczty, która odbyła się na „Olimpie”. Delektując się nektarem i ambrozją opowiadali o swoich przygodach, plotkowali o bogach i herosach, rozwiązywali quizy, bawili się w kalambury i miło spędzali czas.

To nietypowe spotkanie było podsumowaniem cyklu lekcji poświęconych mitologii greckiej. Uczniowie musieli wykazać się wiedzą o herosach i bogach oraz znajomością związków frazeologicznych zaczerpniętych z mitologii. Rozmowy przy stole zastawionym sokami i owocami nabrały barw i zachęcały do konwersacji nawet tych, którzy zazwyczaj niewiele mówią. Wszyscy uczestnicy uczty udowodnili , że mitologia nie jest im obca i potrafią trafnie w rozmowach i opowieściach stosować związki frazeologiczne.

Taka forma sprawdzania wiedzy przypadła uczniom do gustu i być może po następnej lekturze znów zechcą udać się w jakieś tajemnicze miejsce. Może na pustynię albo do puszczy?

W minionym tygodniu chętni uczniowie klasy V i VI brali udział w akcji bibliotecznej „Zimowe wieczory z książką i jabłkiem”. W czasie długiej przerwy czytaliśmy fragmenty książki Katarzyny Ryrych „Sprzedawca marzeń” i książki Barbary Kosmowskiej „ Kolorowy szalik”. Każdy uczestnik częstował się przygotowanymi jabłkami i słuchał czytanych przez uczniów fragmentów.

            Akcja cieszyła się zainteresowaniem, a uczestnicy mogli spędzić przerwę przyjemnie i pożytecznie. Mamy nadzieję, że udział w akcji dostarczył dużo przyjemności i korzyści dla zdrowia oraz zachęcił do czytania i poznawania dalszych przygód bohaterów czytanych książek.

 

Nasi uczniowie kolejny raz zagrali z WOŚP

33 finał Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy w 2025 roku.

W dniu 26 stycznia uczniowie naszej szkoły wzięli udział w 33 finale WOŚP angażując się

w zbiórkę funduszy na rzecz onkologii i hematologii dziecięcej.

Podobnie jak w poprzednich latach, naszym celem było nie tylko wsparcie tej szczytnej inicjatywy, ale również promocja idei pomocy i solidarności wśród społeczności lokalnej.

Wolontariusze to uczeń klasy VIII  - Konrad Kacprzyk i uczennica klasy VII - Kinga Guc. Kwestowali oni już w piątek w Zespole Szkolno-Przedszkolnym.

 W niedzielę podczas finału Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy w Świetlicy Wiejskiej

w Dworszowicach Pakoszowych oraz sztabie w Pajęcznie, gdzie odbyły się liczne atrakcje min. pokazy, występy i licytacje.

Zebraliśmy 1354,69

Opiekunowie wyrażają ogromne podziękowania dla wolontariuszy za ogromne serce oraz  rodziców wolontariuszy, za pomoc w organizacji, jak i wszystkim, którzy wsparli ten szczytny cel.

Opiekunowie Samorządu Uczniowskiego - Joanna Guc i Justyna Zielińska.

 

W ramach projektu uczniowie I klasy Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Bogumiłowicach wysłuchały przeczytanej przez mamę ucznia Oliviera Wojewody bajki terapeutycznej
pt.:„Lew Drapuś”, która porusza temat rozwiązywania konfliktów rówieśniczych. Uczniowie potrafią zdefiniować pojęcie kłótni i agresji. Za pomocą metody – burza mózgów – każdy chętny uczeń zgłaszał pomysł, sposób na rozwiązanie konfliktów bez używania przykrych słów, przemocy, oraz złości. Na zakończenie zajęć uczniowie stworzyli portret naszego bohatera.

W dniu 17 stycznia 2025 roku chłopcy z klas 7-8 naszej szkoły udali się do Pajęczna, aby wziąć udział w Powiatowych Zawodach Szkolnych w Piłce Siatkowej. Już na początku rywalizacji nasi zawodnicy zmierzyli się z faworytem całego turnieju – Szkołą Podstawową nr 1 w Pajęcznie. Niestety, mimo dużego zaangażowania, przegraliśmy to spotkanie, co przekreśliło nasze szanse na wyjście z grupy z pierwszego miejsca i walkę w wielkim finale.

Ostatecznie zakończyliśmy fazę grupową na drugim miejscu, co dało nam możliwość gry w małym finale o trzecie miejsce. W meczu o brąz zmierzyliśmy się z drużyną ze Szkoły Podstawowej w Rząśni, która słynie z wysokiego poziomu siatkówki. Po niezwykle zaciętej rywalizacji nasi chłopcy pokazali prawdziwego ducha walki. Przegrywaliśmy już 7:1 w decydującym tie-breaku, ale dzięki determinacji i konsekwencji udało nam się odwrócić losy seta, wygrywając go 19:17.

Gratulujemy naszym zawodnikom wspaniałej postawy i zdobycia 3. miejsca w powiatowych rozgrywkach!

 

Szkołę reprezentowali: Mateusz Jurek, Gerard Soboń, Kacper Borowiecki, Konrad Kacprzyk, Jan Kij, Arkadiusz Kawecki, Tycjan Brus.

15 stycznia klasę 1 odwiedziła mama uczennicy Zuzanny Łyp – pani Justyna Łyp, która przeczytała uczniom bajkę ,,Cicha myszka". Bajka ta została zaprojektowana, aby pomóc dzieciom    w radzeniu sobie z trudnościami emocjonalnymi oraz zrozumieniu odmienności innych. Poprzez historię myszki dzieci uczą się akceptować różnice w zachowaniach i osobowościach innych, rozwijając empatię oraz umiejętność radzenia sobie z emocjami.

            Bajki terapeutyczne skutecznie wspierają rozwój emocjonalny dzieci, pomagając im zrozumieć trudne sytuacje społeczne w sposób prosty i dostosowany do ich wieku. Często wykorzystują postaci zwierząt lub innych symbolicznych bohaterów, co sprawia, że przekazywanie ważnych wartości jest dla dzieci łatwiejsze i bardziej zrozumiałe.

            Na zakończenie zajęć uczniowie pod dyktando wykonały swoją własną myszkę, wykonując ruchy zgodnie z poleceniami. Było to nie tylko kreatywne wyzwanie, ale także świetna okazja do nauki koncentracji i współpracy.

            Bardzo dziękujemy pani Justynie Łyp za poświęcony czas.